人民网合肥电 （记者 张磊 金蕾欣） 党的十八大后，安徽省教育厅厅长程艺提出要在实践中探索中国特色社会主义的具有安徽风格的教育体系，那么，何为具有安徽风格的教育体系呢？

程艺首先回顾了历史上的安徽教育，他说“安徽是一个从文重教的省份，有着非常深厚的文化底蕴，你看我们的徽文化、看我们的桐城文化，看我们的淮河文化。”他认为，之所以安徽拥有辉煌灿烂的文化传统，是得益于教育。他建议记者到皖南去走一走看一看，“你会发现百年以上的小学非常多。”程艺还十分赞赏陶行知的教育理念，他即兴给记者念了一首陶行知的儿歌“人有两个宝，一双手一个脑”，强调的就是知行统一的教育理念。“我觉得这种教育理念是非常先进的。”

不仅如此，程艺还认为安徽是一个敢于改革的地方，改革开放三十年来，在教育领域做了不少有特色而且出彩的工作。他举例中科大的少年班，“实际上是对我们高考制度，以及这些孩子进校以后的培养制度，一次彻底性的革命。”另外，在十多年前全国都在办重点学校并以此为荣的时候，铜陵就开始了教育均衡化办学，提出教育要均衡发展，“应该说我们是义务教育均衡发展的全国的一面旗帜”。

近几年，城镇化进程相当之快，人口聚集速度大大加快，教育资源配置问题日益突出。据程艺介绍，合肥在城镇化的过程中，就充分考虑到教育资源、公共资源的配置，“教育没有拉城镇化的后腿。”程艺肯定地说，“几乎每个小区你都会发现有一个崭新的学校，所以保证了我们城镇化的推进，这个在全国也是相当有名的。”

高等教育方面，安徽省的成绩也十分显著。程艺表示，安徽省内很多高校的办学思路早已从追求所谓的“高层次”转型到“根据自己的特点、根据社会的需求，不断的加大自己学科专业结构的调整”。程艺给记者列举了几个数据，近几年安徽各高校砍掉的专业达到了1000多个，新办专业几百个，通过专业的结构调整，培养的人才更加适合经济社会发展的需要，“目前我们的就业率，基本上在全国是属于前列”。

“我完全有理由相信，我们有这么好的历史、有这么好的文化，有敢为人先的这种精神，”程艺说，“我们只要结合安徽的实际，实事求是的不图虚荣，不搞形式主义，不搞花架子，我相信我们一定能走出一条符合安徽特点的，具有安徽风格的，这样的一种教育发展的道路。”